标签: 安全教育
-
第六周:信息安全教育、培训和意识
2009-03-11 | 作者:Shelley Bard | 翻译:Tina Guo即使人们知道怎么做,通常在不理解为什么的情况下也不会做,因此,信息安全教育和培训需要确保用户理解保持安全的“原因”以及“方式。那么信息安全教育应该如何进行呢?
-
虚拟服务器并不总是那么安全
2008-09-08 | 作者:Rafael Ruffolo | 翻译:潘春燕不少IT管理员以为:只要部署了虚拟服务器,虚拟机就能万无一失。虚拟化安全专家认为,IT管理人员会惊奇地发现:为了保护虚拟基础架构,他们付出的努力却要大得多……
-
安全管理实践(二):安全策略与安全教育
2007-12-26 | 作者:王红阳安全是一个广泛的主题,它涉及到许多不同的区域(物理设备、网络、系统平台、应用程序等),每个区域都有其相关的风险、威胁及解决方法。安全管理通过适当的识别企业的信息资产,评估信息资产的价值,制定、实施安全策略、安全标准、安全方针、安全措施来保证企业信息资产的完整性、机密性、可用性。
-
安全管理实践(一):风险管理
2007-12-26 | 作者:王红阳安全是一个广泛的主题,它涉及到许多不同的区域(物理设备、网络、系统平台、应用程序等),每个区域都有其相关的风险、威胁及解决方法。安全管理通过适当的识别企业的信息资产,评估信息资产的价值,制定、实施安全策略、安全标准、安全方针、安全措施来保证企业信息资产的完整性、机密性、可用性。
技术手册 >更多
-
恶意软件检测与防御
一般来说,恶意软件只是进入系统的切入点,通过下载和安装其他应用来获取管理权限,完成攻击。然而,随着网络安全战的持续胶着,威胁环境日益复杂,恶意软件也在连番升级……
-
高级持续性威胁(APT)剖析与防护
高级持续性威胁(APT)的目标是访问企业网络、获取数据,并长期地秘密监视目标计算机系统。这种威胁很难检测和清除,因为它看起来并不象是恶意软件,却深入到企业的计算系统中。此外,APT的设计者和发动者为逃避检测还会不断地改变其代码,从而持续地监视和指引其活动。那么,企业是否就拿这种威胁束手无策了呢?当然不是的。
-
善用威胁情报 加固企业安全
多年来,企业投资于安全信息和事件管理以及日志管理技术来收集、管理和分析日志。大规模数据分析领域的进步让企业使用程序得以从数据中发现异常活动和分析攻击。然而,企业很容易被从这些数据中获得的指标和警告所淹没。这正是威胁情报派上用场的时候。
-
端点安全实用指南
端点安全一直是令IT团队头痛的问题。如今,越来越多的员工使用自己的智能手机、平板电脑和笔记本进行工作,同时,这些设备中平台和服务数量日益增多,再加上云计算技术使用的增加,都让信息安全专业人士更加头痛。